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我用这种方法成就自己

  来源:净宗经教网 录入时间:2014-11-03 19:05:16
关键字:学佛成就,成就,规矩,三皈依,三宝加持,妖魔鬼怪,成就自己,学佛
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摘自净空法师《2014净土大经科注》第127集 2014年10月31日 讲于 香港


诸位法师,诸位同学:请坐!

请大家跟我一起皈依三宝:

  阿阇黎存念,我弟子妙音:始从今日,乃至命存,皈依佛陀,两足中尊;皈依达摩,离欲中尊;皈依僧伽,诸众中尊。

  阿阇黎存念,我弟子妙音:始从今日,乃至命存,皈依佛陀,两足中尊;皈依达摩,离欲中尊;皈依僧伽,诸众中尊。

  阿阇黎存念,我弟子妙音:始从今日,乃至命存,皈依佛陀,两足中尊:皈依达摩,离欲中尊:皈依僧伽,诸众中尊。 


我们的心真诚、清净、恭敬,就能感得三宝威神加持


  请看《大经科注》第三百六十页倒数第三行:

  【科】己二、念佛功德

  【经】去来现在佛佛相念。为念过去未来诸佛耶。为念现在他方诸佛耶。何故威神显耀。光瑞殊妙乃尔。

  这是阿难尊者见到世尊放光现瑞,这一次的放光是阿难为侍者多年所没有见过的,这一次放光特别殊胜。佛说法,显示这一会必然是无比殊胜的妙法。这个光瑞从哪里来的?想必是念佛。这一点阿难很清楚。一切法门里头,念佛的功德无比殊胜,想必是佛佛相应,但是不知道世尊是念哪一尊佛。

  我们学习经教希望得佛力加持,让我们了解佛的真实义,就像“开经偈”上所说的,“愿解如来真实义”,要得佛力加持。佛说法也不例外,同样的佛很谦虚,为我们做出好榜样,也祈请十方诸佛菩萨加持,让自己讲得透彻、讲得清楚,让听众听得明白、听得清楚。听懂了,这是加持的意思。有效吗?有效。为什么?大乘教里佛常说“一切法从心想生”。我们的心真诚,我们的心清净,我们的心至诚恭敬,就能感得三宝威神加持。实际上是我们自性真心般若智慧流露,这是感应道交的原理。善与善相感,恶与恶相感,都有感应,念力不可思议。

  在讲经之前,显示出释迦牟尼佛他心里头念什么。他今天开这个会,我们今天讲法会,法会就是教学,为我们介绍西方极乐世界,他心想什么?肯定是想阿弥陀佛。

  我们有理由相信阿难尊者知道。他这个问,是代我们问,明知故问。这一问一答,让我们这些凡夫,业障深重的众生,也能够明白事实真相,这是慈悲到极处。


当地众生的心行不善,所感应的是妖魔鬼怪,不是佛


  我们看下面的注解:

  【解】“去来现在佛佛相念”等等。

  像今天大众所看到的。

  【解】《嘉祥疏》曰:“去来现在佛佛相念者,明三世诸佛皆有化众生之念。

  这句话什么意思?诸佛如来通达明了,也就是证得遍宇宙,佛门的术语说“遍法界虚空界”,我们今天称它做“全宇宙”、“整个宇宙”,就这个意思。包括过去、现在、未来,十方无量无边诸佛刹土,都有佛在那个地方教化众生。

  佛出现必然有众生,众生有感,佛则有应。众生希望佛来教我们,佛就现身教导我们;众生欢喜菩萨教我们,佛就现菩萨身教我们。佛没有起心动念,没有分别、执着,永远是“随众生心,应所知量”,众生心里怎么想,他就怎么变现。

  这个地方一定要明了“佛”这个字的含义,“佛”是觉,彻底觉悟,所以他现的相是佛菩萨。用我们现代人的术语来说,他所现的是正,不是邪;所现的是善,不是恶;是正面的不是负面的。众生的真诚、善心、善愿所感得的。

  如果这个地区众生的心行不善,他的想法、看法、做法都是属于负面的,这个世间的众生所感应的不是佛,不善的感,它有应,谁来应?魔来应,妖魔鬼怪来应

  二千五百年前,跟孔子同时代的左丘明说过(这个话在《左传》),他这一句名言,说“人弃常,则妖兴”。“常”是道、是德,是正面的。中国人自古以来喜欢简单明了,这五种德称之“常”,“常”的意思是永恒不变。二千五百年前孔夫子那个时代管用;再往上面推二千五百年,三皇五帝的时代还是管用;二千五百年之后的今天,这个社会管用;往后三千年还管用,永恒不变这叫“常”。哪五个字?“仁、义、礼、智、信”叫五常,这是我们自性里头本有的。

仁者爱人,为什么要爱人?因为众生与自己关系是一体的。我爱我的身体,我爱我的耳目,我爱我的手足,为什么?跟我是一体,分不开,这是人人都知道。可是整个宇宙、万事万物跟我们是一体,知道的人就不多了。佛知道,菩萨知道,阿罗汉也知道;佛教没传到中国来之前,我们中国老祖宗,古圣先贤也知道。

  老子曾经说过,“天地与我同根,万物与我一体”,跟大乘经上所说的完全相同。老子那个时代佛教没有传到中国来,中国有没有佛在?有。能说出这两句话的,这个人就是佛陀。中国人尊重圣人,所以佛出现在中国,以圣人的身份出现。像观世音菩萨的三十二应,应以什么身得度就现什么身,应以圣贤身得度者,他就现圣贤身,老子、孔子是圣;孟子、庄子是贤。中国人对圣贤非常尊重。他们知道,宇宙万物跟自己是一体,所以生起同体的慈悲,慈悲就是爱心。“同体大悲”,悲是怜悯心,看到众生受苦,就像自己在受苦一样,如何帮助他离苦得乐,这个心叫悲心、叫大悲心,帮助他觉悟,帮助他回头,帮助他快乐,这叫慈心。“慈”偏重给他乐,“悲”偏重救他的苦,统统是爱心,真诚的爱心。


规矩是从自然法则里头来的


  “五常”里头头一个“仁”,是仁爱,想到自己就想到别人,别人跟我同体,仁代表这个意思。

  “义”代表循理,人要随顺大自然的规律,不可以违背自然,这叫“义”。“父子有亲”,这个“亲”是“义”。“夫妇有别”,这个“别”是“义”。“君臣有义”、“长幼有序”是“义”,“朋友有信”是“义”。没有“义”人何以立足于社会?所以“义”是循理,要遵循道理,不能够违背道理。

  “道理”就是大自然的规律,春生、夏长、秋收、冬藏,这是一年的四季,是自然规律。人的心行与自然规律相应,就得到幸福、自在。

  “仁”、“义”下面是“礼”。“礼”是礼节,礼节非常重要。有礼节,整个社会有秩序、有规矩,男女老少起心动念言语造作都有规矩。规矩从哪里来的?从自然法则里头来的,不是某一个人设计出来的,不是某一个人的学术,不是的。大自然的规矩是自性里头本有的,从自性当中流露出来的。自性是什么?在本经经题上“清净、平等、觉”就是自性,就是真心。真心是清净的,没有染污;真心是平等的,没有动摇;真心永远觉悟,不会迷惑。“清净、平等、觉”就是真心,就是自性。一切道理,都从这个地方流出来的。

大乘佛教学什么?恢复我们本有的“清净、平等、觉”而已。

  恢复,一个清净心,清净心现前,在佛教称你作阿罗汉。能够恢复平等心,比清净更高一层,平等了,这个人叫菩萨;提升,大彻大悟明心见性就是觉,这个人叫成佛了。你看经题上,阿罗汉的清净、菩萨的平等、诸佛如来的大觉,都在经题上。这从修因上说的,从学习上面立的,不同的阶位,经题的上半段是从果上讲的,就是你能够证得大乘,大乘是智慧,是自性本有究竟圆满的智慧。

  第二个,“无量寿”。“无量寿”是讲德能,德能里头最重要的、最殊胜的叫第一德就是寿命,如果寿命没有了,一切全都落空了,寿命是诸佛菩萨到九界众生最重要的第一德。

  下面那一句是“庄严”。“庄严”就是美好,“庄严”就是《大学》里头所说的“止于至善”。《大学》,佛教没到中国来,我们老祖宗,古圣先贤,他们随顺大自然,而悟出来的道理,把它作为我们学习的纲领。“大学之道,在明明德”,“明明德”就是大彻大悟、明心见性。从自性里面流出来的“大慈大悲”就是“亲民”,“亲民”就是普度众生,四弘誓愿里面第一愿“众生无边誓愿度”。“亲民”是大慈大悲,帮助众生离苦得乐。

  依据什么理论发出这个大愿?这个理论就是众生与我是一体。所以明心见性之后,这自性里头的一个愿望,自然生起来。“大学之道,在明明德”,从“明明德”流出“亲民”。“亲民”是大慈大悲、普度众生。“止于至善”是落实,看到结果了

  众生怎么样?真离苦得乐,离究竟苦,得究竟乐,那是什么?往生极乐世界,亲近阿弥陀佛,止于至善。用什么方法?用教学,所以佛法是教育。释迦牟尼佛见性之后就开始教学,教一辈子。他七十九岁圆寂的,三十岁开悟开始教学,从三十到七十九岁,讲经教学四十九年,用现在人的话来说,他是什么身份?现在人说的“多元文化义务工作者”,他是这么个身份。他是教师,我们称他为“本师”,我们自称“弟子”。我们跟释迦牟尼佛的关系是师生关系。

  弟子是学生,这要搞清楚,现在人讲多元文化,那什么意思?他教学不分国籍,不管你是哪一国的人,不管你是哪一个种族的人,也不管你信仰什么宗教,统统没关系,你只要肯跟他学习,他统统收你做学生,做佛的学生,不必改变宗教信仰。在佛经很多,诸如婆罗门教,婆罗门是宗教,他们的信徒许许多多跟着释迦牟尼佛学习,称释迦牟尼佛为“老师”,自己是学生。因为他不是宗教,所以他劝别人不必改变宗教信仰。


在一生当中能够懂得方法一门深入,没有一个不成就的


  学佛,像这些地方必须搞清楚、搞明白。明白了,自己能自度;没有明白,跟佛学习,明白之后自己度自己,不难。

  放下执着就证阿罗汉,佛陀教育里面第一个学位拿到了;再勇猛精进,放下分别,你是菩萨,“菩萨”是第二个学位;最后再放下起心动念你拿到最高的学位,“佛陀”,第三个最高的学位;所以“佛陀”、“菩萨”、“阿罗汉”是佛陀教育学位的名称。大乘经上佛常说,一切众生本来是佛,一切众生皆有佛性,将来都会作佛,他都说得很清楚、很明白。

  要不把这些道理搞清楚、搞明白,我们无从学起,从哪里学?佛教不迷信,佛教是破迷起信,它的信心是建立在智慧的基础上,它不是迷信,它不是盲从。

  今天释迦牟尼佛启建这一个法会,用现代的人话说,他今天要开一门功课,老师在学校开这门功课,这门功课介绍西方极乐世界,无比的殊胜庄严,心里面欢喜。

  因为八万四千法门,需要的条件很多,我们在这一生都做不到,修那些法门,你这一生不能成就,来生后世还要继续修。来生后世能不能得人身,是大问题;得人身能不能闻到佛法,又是大问题。

  净宗这个方法简单,男女老少、大人小孩,从博学多闻的,今天讲的博士学位,佛法讲的是菩萨、法身菩萨,下面到地狱众生,每个人都有学,而且在一生当中,你能够懂得方法,一门深入,没有一个不成就的。

  佛欢喜,佛欢喜一切众生,到西方极乐世界去作佛去,这是佛最欢喜的一桩事情。作佛好,作菩萨好,天天教学、天天提升自己,天天帮助别人破迷开悟,这个工作无比的快乐。让我们了解事实真相,事实真相都是纯净纯善。


我用这种方法成就自己


  我们看到世间有很多恶人、不善,怎么说“纯净纯善”?“纯净纯善”是从性德上讲的。“人之初”,性本善,一点都没有说错。不善是习性造成的,习性是他向外面学来的。

  现在这个社会不善的多,他全学会了,小孩都学会了,谁教他的?电视教他的,电脑教他的,电动玩具教他的。这些科学的工具本来是好的,人把它错用了,没有用它的正面,完全用它的负面,所以把人教坏了,把社会教坏了,把世界教坏了。

  我们学佛、学传统文化,对这桩事情怎么应付?我在年轻时候,老师把这些东西的利害给我讲得很清楚,我完全听明白了。我用什么方法?不接触。我五十多年没看过电视、没看过新闻、报纸杂志、电视,娱乐场所没去过,每天读圣贤书、念阿弥陀佛,每天天下都太平,发生很多事情我不知道,所以我的身心居住在太平盛世。许许多多负面的,我没看到、没听到,我所看到的是经论,是古圣先贤的教诲,都是好的,没有一样不好。我用这种方法成就自己。

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印光法师文钞选读


鄞县至邱隘镇修诸桥梁征信录序


  民生日用,事务多端。若不假往来交通,彼此酬酢,则一事无成,而生计将随之断绝矣。以故平治道路,为治国平天下之急务。故诗有周道如砥,其直如矢。书有王道荡荡,王道平平之说。或谓此喻王政,非指道路。试思道路不修,不但发号施令,有所阻滞。而农工商贾之往来,与夫供职效力之诸务,皆不能速得遂意也。况既无如矢如砥,荡荡平平之事,而用喻王政,不几与讥诽王政相同乎。故周礼设司险候人之职,而月令有修治道路之令。至于护国佑民之正神,如东岳文昌二帝,则皆示之。不观修桥补路,行人有益。与修数百年崎岖之路,造千万人往来之桥乎。而且持地菩萨,以平治道路,得证圆通。是知三教圣贤,莫不注重于此也。鄞县以东,至邱隘镇,二十余里。所过大小各桥,共有二十三道。修建日久,渐见残伤。邑人马元培先生,于去年发心重修。因募诸善信,各出净资。乃亲董其役,俾一一桥梁,各复旧观。间有水大河深者,则傍设石栏,以防昏夜及无目者之颠坠。共享洋二千有奇。今工已告竣,拟将桥工,并诸捐款,备录一册,排印奉送,以昭诚信。又欲阅者知其利益,祈光发挥其义,以冀人各注意也。然此种书册,一阅即成废物。乃附以陆廷燮先生所注之朱柏庐先生治家格言,并老申报所载之常识精华。此二种,皆可以作涉身处世治家教子,与夫小而泛应曲当,大而希圣希贤之法。其用心可谓诚且挚矣。愿诸阅者,同以此心为心,则其利益,岂思议可能及哉。(选自《增广印光法师文钞》卷三 序)

注解:

  ①酬酢(chóu zuò):宾主互相敬酒(酬:向客人敬酒。酢:向主人敬酒),泛指交际应酬。

  ②商贾(shāng gǔ):商人。

  ③俾(bǐ):使。

  ④冀(jì):希望。

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