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太上感应篇(099、100)

  来源:净宗经教网 录入时间:2019-01-03 09:42:19
关键字:太上感应篇,因果教育,因果报应,因果,祸福无门惟人自召,因果故事,三个根,学佛入门,扎根,学佛必修课
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太上感应篇(099)

1999/9/17  净空法师    讲于    新加坡

 

  请看《感应篇》第四十一节:

  【慢其先生。叛其所事。】

  这一节前面曾经介绍过,可是意思很深、很多,言之不尽。这两句实实在在说,也是我们现前所犯的过失,虽然犯了,自己没有办法觉察,总认为自己做得没有错,自己做得都很好,这也是我们翻译小组提到《了凡四训》里面所说的“非义之义,非礼之礼,非信之信,非慈之慈”。实在说,我们智慧达不到,见识达不到,非义是不应该做的,义就是我们的本分,应当要做的。我们不应当做的,在现前好像是应当要做的,这一类是非义之义。眼前好像是对的,实际上在影响是错误的,譬如今天讲尖端科技,制造核子炸弹,制造些尖端武器,这是应该的,我们国防需要,应该的。如果你想到那个后果是毁灭整个人类,这错误,不应该的。中国古人有智慧,为什么中国不发展科学技术?如果要发展应当在两千年之前,两千年之前中国要发展尖端科技的话,这个地球现在没有了。我们在古籍里头看到,研究飞行在王莽时代,那个时候记载就有人做滑翔机,你说那个多早,指南针、火药,这诸位晓得是黄帝时代发明的,可是中国只止于娱乐,不会把它发展做为战争的武器,这中国人懂得,什么是应该,什么是不应该。现前有利益,将来没有利益,后世没有利益,不应该做;眼前好像是没有利益,可是你想到将来、后世有利益,这个应当要做,这要真实智慧才能看到。

  底下说“非礼之礼”,意思亦复如是。礼节是人与人交往的一个规则,这个规则表达我们的真诚,表达我们的爱心,这就是礼节。非礼是什么?这里头没有真诚虚伪的,没有爱心是手段的,这我们不应该做。为了我们现前的利益,欺骗别人,虚伪、欺诈,我们在历史上看到,第一次世界大战之前,国际上开会全是虚诈,没有一个真诚的,各怀鬼胎,会议终了之后大战爆发,这种国际上、国际之间,这叫“非礼之礼”。我们人与人之间,特别是有求于人帮助的时候,总是看别人的脸色,用种种手段来欺骗,达到自己目的。这种手段是不是真的能达到目的?不尽然,达到目的都是一种因果报应。你用真诚,决定不用欺诳,一样能达到,人家还特别乐意帮助你。你用不正当的手段,表面上礼貌再周到,也会失信于人,以后人家不相信你了,你要再建立信用,那相当不容易,这个我们要知道。这上面加上一个“非”,都是欺诈,都不是诚意,慈悲心也是假的。

  世间做慈善事业的人很多,几个是真的,几个是假的,我们要辨别清楚。谚语里有所谓“慈善家,慈善起家”,那是讽刺的话,从事于慈善事业,他名利双收,名大慈善家,利得大富大贵。到外面去劝化、去捐助,捐了一万块钱,做多少好事?做个两、三千,那很有良心的,三分之二自己享受,这叫慈善起家,这是“非慈之慈”。这种事情在我们佛门挺多的,我过去在台北印经,我们版权页上印一万本、印五千本,印刷厂常跟我说:“法师,你这是真的。”我说:“难道还有假的?”“有!人家后面写印一万本,实际上只印两千本,他要我写上一万本,实际上两千本。”换句话说,八千本自己吃掉了。跟我们不一样,我们真的版权页上多少,那就是多少,绝对不会是假的。他说现在假的好多。我们才晓得,台湾佛法虽然兴,为什么还有这么多灾难,假的,就是连印经,一万本只印两千本,他怎么会不遭难?这是属于“非信之信,非慈之慈”,你印经后面是征信,征信不是真的,也作弊了。这几句话就是这个意思。

  我们今天讲“慢其先生,叛其所事”,也是这些事情,轻慢老师,欺骗老师,阳奉阴违。我们在工作上欺骗上司、欺骗同僚、欺骗众生,自己以为所作所为都正确的,自己利益得到了。我要不这么做,我怎么能得利益?现在整个社会风气如是,那还有什么话说?今天这个社会,好像是不做欺诈的这些事,就不能活了。做生意不逃税,不欺骗主顾,那怎么赚钱?好像是一切你所既得的利益,一定要靠欺诈,要靠这个手段,没有这个手段,这个人是笨人,这个人会被时代淘汰。你说每个人有这种观念,这个世界还能太平吗?社会还能安定吗?灾难还能避免吗?我们要明了,我们要相信佛菩萨的话,要相信古圣先贤的话,“一饮一啄,莫非前定”,积德累功,决定正确。对老师要尊敬,老师的尊敬并不限于表面,最重要的依教奉行,这是真尊敬。对于我们的工作一定要负责任,负责尽职,尽心尽力把自己本分工作做好,这是报恩。佛家天天念的“上报四重恩,下济三途苦”,报恩、济苦就在我们自己能够把自己本分工作做好。

  《汇编》注解里头引用的这几段讲得好,都是我们的好榜样。像汉明帝,佛教传到中国汉明帝的功劳不可没,是他派使节到西域迎请过来的,这个人就是尊师重道的人。能尊师重道,一定能孝顺父母,这是孝亲尊师的好榜样,身为帝王,做出来给大家看。他的老师桓荣,对老师诚敬,对老师的礼遇,都能叫别人看到受感动。下面提到岳飞,岳飞的老师是周同,我们在历史上都读过。岳飞的武艺跟周同学的,周同将他自己最心爱的一张弓送给岳飞,这张弓是很强的弓,三百斤重,拉开的时候三百斤,普通人拉不动的,你就晓得那个箭射得远。周同死了,每年到忌日这一天,岳飞一定要去扫墓,祭拜的时候一定用这支弓射三枝箭,念念不忘老师,老师教导的东西,要在坟墓前面还要一样表演出来给老师看,“事死如事生”,你说这个情多厚,恩德多厚。不能够孝亲尊师,不会有成就,纵有成就也不是善人,果报决定在三途。

  后面引用古礼的一段,诸位自己可以去读。“事师之道”,学生跟老师学习的道理,“如子弟之事父兄”,从前讲行,现在不行,现在我们对父母也没看在眼睛里头,这讲不通了。从前的社会有家教,现在尤其是富贵人家,做父母都忙着应酬,没有时间照顾儿女,儿女交给谁照顾?佣人,佣人给他带小孩,一个星期难得跟儿女见一、两次面,他自己这一生成就了,下一代完了。儿女跟父母没有亲情,他怎么不怀疑?怎么不猜忌?古时候不一样,古时候确实有家教,父母要做儿女的榜样,让他从小常常看到、常常听到,他会记在心里,所谓是“少成若天性,习惯成自然”,他懂得怎样侍奉父母,怎样侍奉兄长。现在这种教育完全废弃掉了,完全没有了,所以我们今天读古书,人家说“事师之道,当如子弟之事父兄”,谁懂?

  下面举几个例子,“行随于后”,长辈在前面,晚辈在后面。现在儿女行在其前,父母跟着他,颠倒了,所以现在有人说“孝子”,孝子怎么讲?孝顺儿子,父母孝顺自己的儿女,世界颠倒了。“坐列于旁”,坐的时候坐在长者的旁边。“路遇则正立拱手,言谭则倾耳虚心”,这是我们今天念念,看看古时候的社会状况,现在这种状况你见不到了,不但见不到连听都听不到了,我们要不读古书,哪里会知道。我们把这个文念下去,“悔吝忧虞而不易”,这一句话就是说无论在顺境逆境,对于老师恭敬的心态永远不变。“吉凶祸福以与同”,有福同享,有难同当,跟老师同患难。“生则礼严跬步,死则心丧三年,若此则庶几矣”。老师活着的时候,要以真诚恭敬心照顾老师,照顾老师一辈子,所谓“一日为师,终身为父”,老师的恩德跟父母没有两样。所以从前做老师的人愿意教学生,学生明白这个道理,学生怎么明白的?父母教的。父母教子弟事师之道,老师教学生孝顺父母,相互教。做父母的没有办法跟儿女说,我是你的爸爸妈妈,你要孝顺我,说不出口。儿子问,我为什么要孝顺你?得第三者来教。同样一个道理,老师对学生也不能说,我是你的老师,你要尊重我,也说不出口,父母教。所以父母跟老师配合得很好,才把这个人教成,两边缺了一边,都没有办法教好。

  这里有些小故事,诸位自己去看。他这里说有个农家,中国古人存心厚道,凡是不善的,不写他的名字,这是存心厚道。就说有这么一个人家,他生一个儿子,请先生来教书,意是很切,但是对老师非常简慢,没有恭敬心。可是这个老师不错,老师真的尽心尽力教诲。可是他的小孩长大之后,还是一事无成,还是去务农。这是说明什么?说明轻慢先生的果报,先生教的还是认真,你还是发不起来,这是说果报的事情。这个地方讲的这些果报很多。所以教学,我们出家人所从事的工作是师道,是一个从事社会教育的工作者,我们必须要认清楚自己的身分,比一般学校担任教职的,我们的责任还要重。世间这些教师,我们讲现代的,不说从前的,偏重在技术的教学,佛法的教学,偏重在智慧的启发,真的是法身慧命。我们今天选择是这么一个行业,显示的是这样的身分,这个工作要做不好,就是误人子弟,就是欺诳众生,也欺诳佛陀,你说这个罪名多重。所以出家难,李老师一生不敢劝人出家,劝人皈依,不敢劝人受戒,不敢劝人出家。印光大师一生不给人剃度,什么道理?知道从事这个行业不容易。如果做不好,罪过太大了,何必帮助一个人造这么样重罪?但是做好了,功德无比殊胜。所以我们一定勉励自己,纵然自己初出家的时候,没想到这个问题这么严重,胡里胡涂就出家了,出家之后,你现在知道了,就要认真努力,一定要把教化众生的事情做好,老老实实要给社会大众做一个好榜样。 


太上感应篇(100)

1999/9/19  净空法师    讲于    新加坡

 

诸位同学:大家好!

  请看《感应篇》第四十二节,也只有八个字:

  【诳诸无识。谤诸同学。】

  这也是属于大恶。《汇编》里面说得很好,“无识之人,正当随事晓醒,警之以义理,动之以善恶,使至觉悟而不堕于惑”,怎么能够因为他愚昧,你就欺负他。后面引了《楞严经》一句话,《楞严经》云:“衒惑无识,疑误众生,死后当堕入无间地狱”。所以人在世间,有意无意造作极重的罪业,自己并不知道,也不晓得果报的可怕。《感应篇》里面举的这些例子,我们细细反省,这些过失自己也常常在犯。但是从来没有想到会有这么严重的果报,自己总以为这些都是小事,甚至于说微不足道。为什么会有这么严重的过失?愚昧无知之人,我们不读佛经,不了解事实真相,这些人过去生中多少世以来,造作许多不善之业,感得这样的果报。佛菩萨看得清楚,这一类的众生,正是佛菩萨救度的对象,而且把他们排在最优先。为什么?这样的人如果不赶快帮助他,他转眼就堕入地狱。所以佛菩萨帮助众生,最苦、果报最严重的,一定是列入第一优先;造作罪业比较轻的,不至于堕落得这么苦,稍微缓一点还不要紧,这是合情合理。另外一种情形比较特殊的,这也是佛在经上常讲的,根熟的先度。什么叫根熟?成佛的机缘到了,这个也要优先帮助他。帮助他成佛,他成佛之后就能广度众生,这个优先的道理在此地。

  世间人毕竟愚昧无识者占多数。我们再想想,我们自己是不是属于“无识”这一类?细心的思惟,反省检点,我们自己确实是属于“无识”。为什么?虽然天天在学经教,依旧时时在犯过失,这不就是无识吗?所以要随事提醒。一切时、一切处、一切境缘当中,如果不提醒,又犯过失了,言语造作的过失纵然不犯,念头常常在犯,起心动念。为什么佛菩萨要天天讲经?就是为这桩事情。几个人能够听一次经,听一部经,就能回头,就能觉悟,就能证果?这种人不是没有,太少了,几百年当中我们才看见有一个,亿万人当中难得有一个。由此可知,多数人常常在犯,像我们自己也是属于这一类,业障习气非常深重,所以要善知识时时刻刻提醒我们。到哪里去找这样的善知识?实在找不到,这时古大德教导我们供养三宝。我们供养佛像、供养菩萨像,用意何在?借着这些形像,时时刻刻提醒自己。见到佛像,就想到佛菩萨的教训;见不到佛像,忘掉了,供佛像的用意在此地。所以不是把他当神明看待,不是祈求他保佑升官发财,是用它常常提醒自己。

  提醒第一个是读经,见到佛像就要想到要读经,读经就是听佛菩萨讲经说法,使我们明了义理。“义”是什么?该做的,哪些是该做的,哪些是不该做的,这叫义。“理”是宇宙人生的真相。佛所说的一切经,它的内容归纳起来,不外乎就这两桩事情。义则是断一切恶,修一切善,你应该做的;理是明心见性。不但自己要学,还要帮助别人。怎么帮助别人?做出样子给人看。什么样子?“动之以善恶”,我们要做出来,我们起心动念别人看不到,我们的言语造作人家看到,我们能不能在一生当中口不出恶言,一生当中能做到不妄语、不欺骗别人。从哪里做起?从今天这一天做起,我今天这一天从早到晚不妄语、不恶口,这显而易见。佛教导初学从十善业道做起,《观经》讲“三福”给我们提出纲领,“孝养父母,奉事师长,慈心不杀,修十善业”。我们要问,我们怎样孝亲、怎样尊师?修慈心、修十善,就是孝养父母,就是奉事师长。如果我们的身语意三业都不善,那就是不孝、就是不敬,就从这做起。果然真的做到了,天天这样做,这个人是善人。善人不必要别人称赞我们,我们要希望别人称赞,希望别人表扬我们这样做,已经就不善了,为什么?存心不善。行为是善,心不善,心地污染,不清净。一无所求,应该这么作法,这种作法就是帮助别人,就是普度众生,让别人看,看了他会觉悟,为什么他能做得到,我做不到?他看久了,他会反省。

  古来祖师大德讲经,受到感化的人,佛法里面讲普度众生,用现在话讲感化别人,就是以一个真诚心、慈悲心做出一个好样子来给人看。最好的榜样舜王,舜王在他青少年的时候,他的生活环境非常恶劣,处在逆境里面,恶缘他能够感化,做得非常圆满,做得非常成功,最好的榜样。他为什么能做得到?六祖惠能大师《坛经》里面一句话,“不见世间过”,所以他才做到。“不见世间过”是理,他明理。别人为什么以恶意对我?以恶行对我?总是我自己有过失,所以他念念,他没有看到别人的过,认为别人什么态度都是正确的、都是对的,总是自己有过失,去反省、检点,改过自新,使这些恶意相向的人,也看不出自己的过恶,这是真正懂得修行的道理与方法,他真懂得。在我们佛法里面讲,他是大菩萨的示现,这哪里是凡人?他的行持,我们仔细观察,跟《华严经》上善财童子没有两样。善财童子一生修行,没有见到世间过,只见自己过,不见世间过,所以他一帆风顺,一生圆满菩提。这是佛在经典上举出最好的一个榜样。从凡夫地经历菩萨五十一个阶级,从初信到十信跟一个老师,文殊菩萨是他的老师。十信心满,老师叫他出去参学,所以往后是五十三参,每参一位善知识,他的位次向上提升一个阶级,参访吉祥云比丘他是初住,参访海云比丘他是二住,参访妙住比丘他是三住。我们想想他过的是什么日子?回头想想自己过的是什么日子?人家道业天天增长,定慧等学,那个生活多圆满、多么丰足。我们今天天天还在造业,所以此地讲的“无识”,我们不是无识,谁是无识?我们没有明白佛所讲的义理。

  我学了四十七年,四十七年才懂得这么一点道理。所以有机会我跟大家共享,不忘记时时刻刻提醒同学们、劝勉同学们,尽可能的一天都不放弃。我自己很清楚、很明白,几天要是没有人劝勉,经也懒得看了,毛病习气都出来了。中国古人说得好,那是讲念书人,“三天不读圣贤书,面目全非”,古时候的人说的,他们的环境比我们实在讲殊胜多了,现在说老实话,哪里要三天,一天不读就面目全非。一天还太长,半天不读都面目全非,古人还能够等三天,我们今天半天不读,你看毛病习气完全露出来了。甚至于一面读,一面毛病习气都往外冒,你说有什么法子?读经生烦恼,听讲也生烦恼,研究讨论吵架,所以想想古人还能耐得住三天,才知道我们现在毛病习气是多么严重。所以读到这个经文,欺骗这些无知的,想想我们自己就是无知的。欺骗我们的人太多太多了,满街都是。提醒我们的人,没有,到哪去找?我们所接触的全是欺骗我们的。所以这两句话看起来很平常,意思太深太深了。

  所以这一次有这么一个机缘,我再把《金刚经讲义》仔细看一遍,看了之后感到里面有许多东西还是要加以补充说明。为什么?一般人看了还是不懂,不做补充,对不起现代的众生。所以古人讲经方便,点到为止,他看了他能懂。现在不行,怎么点他也点不通,不能不啰嗦,不能不麻烦。所以度现代众生比过去困难太多了,我们要没有耐心,没有丰富的常识,没有德行,不能观机,自行化他都做不成功。所以不能不努力,为众生,为佛法,勇猛精进。 

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